Okul öncesi çocuklarda cinsel oyunlar genelde sevme, sarılma, öpme, yakın oturma, birbirlerine hediyeler verme, genital bölgelerine bakma, dokunma şeklindedir. Bu oyunlar zorlamadan, kendiliğinden olur. Yapılan çalışmalarda 2 yaşlarının başlarında çocuklar tuvaletle ilgilenmeye başladığı, insanları defekasyon yaparken gözlemlediği ve kendi barsak hareketlerini hissetmeye başladığı belirtilmiştir. Bu anal erotizm olarak adlandırılır. 2-4 yaşlarında banyo oyunlarıyla ilgilenirler. Birlikte banyo yaparken birbirlerinin genital bölgelerine dokunabilirler. Bu yaşlarda kız ve erkekler, erkeklerin genital bölgelerinden büyülenirler. Erkekler doğrudan ereksiyonlarını gösterip ailelerinden penislerine dokunmalarını isteyebilirken kızlar ebeveynlerinin dizlerine oturmak gibi dolaylı yollara başvururlar.
Aileler okul öncesi çocukları genelde çıplak dolaşırken, kasıklarına dokunurken, diğerlerini çıplak ya da tuvalette izlemeye çalışırken, aileden olmayan kişileri öperken, cinsel bölgelerini erişkinlere gösterirken, göğüslere dokunurken gözlemlerler.
Yaş Dönemlerine Göre
2-3 yaşındaki bazı kızlar penisleri olduğu konusunda ısrar eder, ayakta işemeyi dener ve genital bölgelerinden çıkan çubuklar ya da oyuncaklar tutabilirler. Bu bir cinsel kimlik bozukluğu değildir. Aynı şekilde erkek çocuklarda memelerinin büyümesini ya da çocuk doğurmayı isterler. Fakat bunlar çabuk unutulan, üzerinde durulmayan davranışlardır. Yaklaşık 4 yaşından itibaren çocuklar doktorculuk, evcilik gibi rollü oyunlar oynamaya başlarlar. Bu oyunlar nadiren ailelerini seks yaparken gördükten sonra da olsa çoğunlukla kendiliğinden gelişir. Cinsel aktiviteleri etraflarındakileri erotik aktiviteleri gözlemledikçe artar. Bu, oyunların çocukların cinsel olayları anlamasına yardım eden öğrenme sürecinin bir parçası olduğunu gösterir. 4-5 yaşlarından sonra çocuklar cinsel aktivitelerini saklar ve bu konu hakkında daha az konuşurlar. Cinsel oyunlarına devam etseler bile genital bölgelerinin ve oyunların kötü, pis ve hoşa gitmeyen bir şey olduğunu söylerler. Ailelerin cinsellikle konuşmaktaki endişesi ve yetersizliği bu değişiklikte rol oynasa da sebebi tam olarak bilinmemektedir.
Erişkinlerin genel kaygısı çocuklar cinsel oyunlarla ilgilenirse bunun uygunsuz cinsel aktiviteye yol açacağıdır. Fakat bu doğru değildir. Masturbasyon ve cinsel oyunlar erken çoculukta yoğunlaşır fakat erken okul yıllarında yoğunluğunu kaybeder. Cinsel utanç yaklaşık 9-10 yaşlarında görünür ve bu yaşlarda cinsiyetler arası ilişkiler gergindir. Bu gerilim 13-14 yaşlarında kaybolur, ilişkiler sıcak ve arkadaşça hale gelir fakat tamamen aseksüeldir.
Genital İsimlendirme
- Aileler çocukların genitallerine nadiren olumlu kelimeler söylerler. Genelde yokmuş ya da önemsizmiş gibi davranırlar.
- Aileler kız çocukların genitalini neredeyse hiç isimlendirmezler.
- Çoğu aile genital bölgeyi isimlendirmez, bir kısmı halk dilinden ifadeler kullanır, az bir kısmı da gerçek isimlerini öğretir.
- Bunun çocukların kendi algısını nasıl etkilediği bilinmese de olumlu isimler genital saygı üzerinde pozitif etkilere sahiptir.
- Bu terimler çocukların cinselliği ile ilgili ailelerin anksiyetesini azaltabilir.
