Bu gönderiyi derecelendirin!
[Toplam: 8 Ortalama: 4.1]

Dikkat Geliştirme Terapisi

Attentioner dikkat terapisi esnasında, beyin sistematik olarak artan düzeyde çoklu uyaranlarla karşılaştırılır. Bu sayede bilişsel fonksiyonların düzeyi artırılmış olur. Beyinde yeni aktif yolaklar geliştirilir veya eskiyen-hatalı yolaklar inhibe edilmiş olur. Sonuç olarak zihinsel işlevsellik onarılmış, yenilenmiş ve arttırılmış olur.

Dikkat Geliştirme Terapisinin Temel Özellikleri

Dikkat geliştirme terapi programı, 2 temele dayanır;

1- Öğrenme psikolojisi

2- Nöropsikolojik temeller

Bu temellere dayandığı için çocuğa uygulanan dikkat egzersizlerinde denetleme mekanizması da ön plandadır. Ek olarak uygulamaların faydası çocuğun seçici dikkatinin yoğun bir şekilde desteklenmesidir. Dikkat geliştirme terapisi ile zihnin tüm yürütücü fonksiyonları kapsamlı bir şekilde desteklenir.

Dikkat geliştirme terapisi;

  • Bireysel çalışma olarak uygulanabilir.
  • Günlük hayatta karşılaşılan dikkat sorunları program içinde yapılandırılmış olarak ele alınır.
  • Motivasyon desteklenmiş olur.
  • Sistematik olarak davranış düzenlemesi ve başarı motivasyonu desteklenir.
  • Çocuklara uygun figürler kullanılarak çalışma somut hale getirilir.
  • Uygulama süresince aile ile yapılan düzenli görüşmeler ve iş birliği sayesinde öğrenilen stratejilerin günlük hayata aktarımını sağlanır.

Çalışma Düzeni ve Süresi

  • Her oturum yaklaşık 45 dakika civarında ve toplam 15 oturum olarak planlanmıştır.
  • Her oturumda ortalama 4 uygulama vardır.
  • Oturumlar haftada bir olarak uygulanır

Hangi Çocuklar İçin Uygundur?

  • 6-17 yaş aralığındaki tüm çocuklar için uygundur.
  • Dikkat eksikliği ve öğrenme güçlüğü gibi durumlarda uygulanabileceği gibi böyle bir durum olmaksızın yalnızca akademik performans gelişimi için de uygulanabilir.

Dikkat Geliştirme Terapisinin Faydaları

Attentioner dikkat terapisi ile çocukların kendi başlarına problem çözme yetenekleri desteklenir. Uygulayıcının sağladığı yardım motivasyon ve Tayfun sembolüdür. Çocuk bir sorunu faklı yollardan çözebilmeyi kavrar. Aynı zamanda seçici dikkati gelişir. Günlük yaşamda karşılaşması olası çeşitli dikkat dağıtıcılar çalışma esnasında verilerek çocuğun dikkatinde çok yönlü bir gelişim sağlanması hedeflenir. Eşzamanlılık becerileri desteklenir. Çocukların, dikkatlerini daha iyi toplamaları ve sürdürebilmeleri sağlanır. Sorun çözme becerisi ve öfke kontrolü açısından yardımcıdır.

Dikkat problemi deneyimleyen çocuklar, en ufak uyaranlarda, seslerde yapmakta oldukları işi duraksatıp uyarıcıyla ilgilenirler. Yaptıkları görevlerden koparlar. Ödev yaparken veya ders çalışırken dikkatleri dağılabilir. Anlık duraksamalar veya zihinsel yorgunluk durumları görülebilir.

  • Dikkat geliştirme terapisinin içeriğindeki egzersizlerle çocukların seçici dikkati gelişmekte, dikkat dağıtıcılara direnç gösterme ve yaptığı işi (ödev, ders çalışma) tamamlama becerisini kazandırılır. Dikkatte devamlılık performansı desteklenir.
  • Dikkat geliştirme terapisindeki egzersizlerle pek çok dikkat alanı bütüncül olarak geliştirilir. Hem işitsel hem de görsel dikkatlerini geliştirmeyi öğrenirler. Bu da daha iyi odaklanmalarını ve dikkatlerini sürdürmelerini sağlar.
  • Dikkat geliştirme terapisi sayesinde çocuklar dikkatlerini dağıtan unsurlara tepkisiz kalmayı öğrenerek, zamanı verimli kullanma ve görevini tamamlama becerisini edinirler.
  • Dikkat geliştirme terapisindeki egzersizlerle çocuklar, öğrendikleri bilgileri daha iyi hafızada tutma ve gerektiğinde hafızadan geri çağırarak kolaylıkla anımsamayı öğrenirler.
  • Dikkat geliştirme terapisi çocuklarda, öğrenme ve uzun süreli hafızada tutma kabiliyetleri geliştir. Unutkanlıkları üzerinde olumlu bir gelişme sağlamır.
  • Dikkat geliştirme terapisi ile çocuğunuz, öğrendiği bilgiyi dikkat filtresinden geçirmeyi öğrenerek zihnini çok yönlü ve aktif şekilde çalıştırarak geliştirmeyi öğrenir.
  • Terapi programı boyunca uygulanan egzersizler sayesinde çocuğunuz birkaç çoklu görevi eşzamanlı gerçekleştirebilme ve bunları motor becerilere dökebilmeyi öğrenir.
  • Dikkatin seçici olarak odaklanabilmesi için gerekli olan hafıza, dikkat, hesaplama, hatırlama, dil, motor fonksiyon ve algılama becerilerini nörolojik çalışılarak odaklanmanın arka planındaki becerilerin geliştirilmesini sağlar.
  • Dikkat geliştirme terapisinin en önemli özelliklerinden biri de motivasyonel aile görüşmelerini de içinde barındırıyor olmasıdır.
  • Dikkat eksikliği veya öğrenme güçlüğü olan çocuklar genellikle Dikkat, Ardıllık, Planlama veya Eşzamanlılık becerilerinden bir veya birden fazlasında sıkıntı yaşamaktadırlar. Dikkat geliştirme terapi programı, tüm bu becerilerin geliştirilmesine de katkıda bulunur.

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

TOP